Några musiklektioner ägnade jag alltid åt film- och reklammusik. Där fick jag en möjlighet att prata om musikens betydelse för sinnesstämningar. I centala innehållet får åk 1-3 står det ju att eleverna ska möta musikens sammanhang och funktioner med associationer, tankar och känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
Jag brukade starta med att ge ut ett emojipapper med olika känslouttryck för olika filmtyper; äventyrsfilm, kärleksfilm, deckare, skräckis, komedi och magi…
Jag använde filmmusiken från;
- He´s a pirate – från Pirates of the Caribbean
- Comptine d’un autre été, l’aprè-midi – från Amelie from Montemartre
- Theme from James Bond – Dr No
- Theme from Terminator
- Med suntrip mot solen – från Sällskapsresan
- Hedwig Theme – från Harry Potter och de vises sten
Sedan blandade jag förstås låtarna så de inte kom i den ordningen som gubbarna visar…
Vill man kan man också ha ett soundtrack från ett drama, exempelvis Schindler´s list, det är ohyggligt sorgligt.
Fröken Sissi 