Räkna med spelkort

I början av årskurs 1 tyckte jag att det var roligt att variera undervisningen i matte så mycket som möjligt. Efter hand valde vi också att ha undervisningen helt mattebokslös, men det är fruktansvärt mycket jobb.

Men mycket roligt kan man ändå göra utan matteboken och ändå träna massor med matte.

HÖGST VINNER

F999B92D-DD30-41EF-B5B6-92F1C6D722B8Det första spelet spelet kan ha nästan hur många deltagare som helst, men jag rekommenderar 2-4 st.

Man börjar med att ta bort alla klädda kort, kvar finns 1-10, och det är inom det talområdet vi rör oss.

Korten delas upp så att alla får lika många, lägg bort om det blir något över.

Sedan vänder man upp baksidan och på given signal lägger alla deltagare upp ett kort. Högst antal vinner korten. Så kör man igen!

Kan varieras med att minst antal vinner…

 

RÄTT SUMMA VINNER

d0a2a3a0-9e7d-4bba-ac37-73f0fc975a17.jpegHär är nog det optimala att spela två och två. Det kan bli för svårt annars i början. Men det kan man ju anpassa beroende på elevernas kunskaper.

Här behövs korten från äss till och med fem, för att arbeta i talområdet 0-10. Tar man med korten upp till och med tio får man talområdet 0-20.

Eleverna delar upp korten mellan sig och precis som i förra spelet lägger de upp två kort på given signal.

Nu gäller det däremot att räkna ihop summan av de två korten. Den som är först vinner korten på bordet. Summan kan eventuellt kontrollräknas på en miniräknare (får man lite träning på den också).

 

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google-foto

Du kommenterar med ditt Google-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.